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《中国康复理论与实践》杂志编辑部张爱任来邯

来源:未知 发布时间:2019-07-11 07:57 浏览次数:

  12月1日,《中国康复理论与实践》杂志编辑部主任,张爱民教授应河北省特殊教育协同创新中心(以下简称“中心”)邀请来邯郸学院讲学。中心办公室主任、人才培养研究分中心主任张丽娟教授,中心秘书长、教育康复技术研发分中心主任张青博士,各分中心副主任、中心主要成员、中心部分学生代表、对该领域感兴趣的教师等参加了此次活动,活动由张青主持,在邯郸学院第二会议室进行。

  张爱民教授从特殊教育和教育康复文献综述、投稿前准备、论文写作三个篇章入手开启了讲座内容。在文献搜集整理上,从论文层次分布、机构分布、基金分布、学科分布,介绍了近20年来特殊教育、教育康复领域文献的研究趋势、研究热点;在投稿准备上,以科研和审稿专家的视角为大家介绍了投稿之前作者需要重点关注的问题,如何解读专家的回馈等;在科研论文写作上,张爱民教授结合审理过的稿件,从研究选题、研究方法、研究内容等几个维度为与会者指出了论文写作中常见的误区,让现场师生都获益匪浅。

  最后,各位教师就平时写作投稿的问题和张教授进行了深入探讨。张教授还结合中心实际,从横向和纵向对如何形成有影响力的科研团队提出了针对性的建议。他表示,《中国康复理论与实践》杂志作为中国最重要的康复学术交流平台,目前已实现网络出版,成为《中国学术期刊(网络版)》(CAJ-N)首批网络首发期刊,为及时发布创新成果创造了条件,欢迎邯郸学院研究工作者积极在该杂志上展示自己的研究成果。

  作为《中国康复理论与实践》副编审、杂志编辑部主任,张爱任长期研究科技期刊的发展规律,以及科研论文的基本特征和要素。长年对全国的作者进行写作培训,并指导作者的写作。曾荣获中国残疾人联合会“十五”期间“优秀专业技术人员”称号。本次讲座,深入浅出,使参会人员受益匪浅,尤其是青年教师的科研积极性与自信心大大提高。(通讯员:蒲娟)

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  邯郸学院位于太行山下、支漳河畔的太极圣地、成语之乡、文化历史名城河北省邯郸市。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2001年与第一教育学院、第二教育学院、幼儿师范学校合并,2004年经教育部批准升格为本科院校,定名为邯郸学院。学校现有教职工1006人,专任教师775人,其中教授、副教授占35.6%,博士、硕士69%。全日制在校生.....【详细简介】